Nauczyciel nie chciał go na lekcji. Nowy problem polskich szkół

W szkołach pojawiło się napięcie wokół obecności nauczycieli współorganizujących kształcenie na lekcjach. Zdarza się, iż prowadzący zajęcia wprost sugeruje, by drugi pedagog nie pojawiał się w sali, choć to właśnie kooperacja dorosłych ma decydować o jakości edukacji włączającej.