Zdrowie psychiczne

Jak poradzić sobie ze złością dziecka?
Jak poradzić sobie ze złością dziecka?
Jesteś mi potrzebny – o znaczeniu rodzicielskiego wsparcia dla nastolatków
Psychoterapia online
Psychoterapia online
Psychoterapia online
Schematy myślenia rządzące zachowaniem – od akceptacji własnej osoby po nie lubienie siebie
Jak wyglądają warsztaty lowenowskie?
Historia Analizy Bioenergetycznej
Pomoc dziecku w adaptacji
Wpływ pandemii na zdrowie psychiczne
5 problemów z dziećmi w nowej rzeczywistości
Złość u dzieci
Kłótnie między rodzeństwem
Samookalecznie się dzieci i młodzieży
TRENING UWAŻNOŚCI. Magiczna pigułka na uspokojenie czy pełen emocji wspólny taniec?
Życzliwość to nie słabość, tylko SUPERMOC
Depresja u dzieci i młodzieży
Uzależnienie dzieci od urządzeń elektronicznych
Lęk u dzieci
Zabawy fundamentalne
"Urodziny myszki Pracusi" – autorski produkt Alfasynapsis!
Emocje dziecka w dobie pandemii. Jak wspierać dziecko?
"Praca zdalna mi nie idzie, co robić?" – motywacja, dobra organizacja, umiejętność wybaczania sobie
Przygotowani na kryzys – czy plan kryzysowy może działać?
Kłótnie dzieci – co powinien zrobić rodzic?
Jak pomóc dziecku czerpać euforia z nauki?
Bezradność – tarcza przed konsekwencjami porażki?
KORONAWIRUS – ZMIANY W PORADNI PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ
KORONAWIRUS – DOSTOSOWANIE SPOSOBU PRACY OŚRODKA TERAPIA
Koronawirus — czy świat, który znamy, zmieni się nie do poznania?
Sny — czy mogą nieść cenne przesłanie?
Odizolowanie w okresie pandemii — jak radzić sobie z przymusem pozostania w domu?
Koronawirus – jak uchronić się przed paniką?
Mój przyjaciel makiawelista
Stres – nasz wróg czy przyjaciel?
Wywiad z pedagogiem
Zaburzenia obsesyjno kompulsywne czyli nerwica natręctw [objawy, leczenie, rokowania]
Dysleksja rozwojowa a nabywanie umiejętności szkolnych
Oswoić lęk
Pokonać złość
Trauma w okresie dzieciństwa i jej przejawy u nastolatków
Wady wymowy a nauka czytania i pisania
Pięć słów, które wszystkie dzieci chcą usłyszeć
Czy więcej dzieci ma teraz autyzm niż wcześniej?
Czy więcej dzieci ma teraz autyzm niż wcześniej?
O warunkach współpracy z rodziną, czyli pierwszeństwo diagnozy systemowej przed diagnozą funkcjonalną dziecka
Jak postępować, gdy temat samookaleczeń pojawia się w szkole?
Samookaleczenia w szkole
TEST PEP-3-PL JUŻ W CENTRUM RIM – OCENIA ROZWÓJ I ZDOLNOŚCI DZIECI Z AUTYZMEM